20220902【新生營隊】預見2030: SDGs教學與敘事力 (DAY 2下午)

【2022/09/02 寰外新生營DAY 2下午】

新生營第二天下午是由徐雁老師帶來的「未來輪」和「設計思考」課程。四小時的課程創作中,不斷聽到同學們的歡笑聲,相信大家都玩得相當開心呢!😄😄

【未來輪】

首先,老師帶同學們一起討論「未來」。老師請同學找一張關於「未來」的圖片與一句名言,並邀請幾位同學分享自己想法。接著,老師跟大家分享「未來思考」,老師請各組針對挑選出的SDGs目標,用未來輪的方式,在海報紙上繪製出來。未來輪的最內圈是主題,然後發展出基本概念,再慢慢往外擴散,將概念的細節一一延伸出去。老師也鼓勵各組可以將這個未來輪發散出非常多圈,將細節詳細列出來,有助於同學對於議題的內容更加有方向。😁😁

【設計思考】

老師簡介設計思考五步驟:同理(Empathy)、釐清(Define)、發想(Ideate)、原型(Prototype)、驗證(Test)。老師用了比較有趣的活動來代替不好理解的理論,從活動讓每位同學實際操作設計思考五個步驟。老師設計的活動是「設計包包」。過程中,同學們很積極詢問身旁的夥伴,深入了解他喜歡的包包種類、特色、功能、性質,為他量身打造他滿意的包包。看到大家最後設計出來的成品都相當厲害,而且聽了大家的設計理念後,覺得大家都很有創意呢!😍😍

四小時兩種不同主題的課程中,老師透過多元的小組互動活動,讓同學們動手做、積極開口與小組成員討論。老師的課程中講述少,給予同學充分時間動手實作,同學們的創意無極限,從海報設計、發表、即興表演,到最後設計思考的打造包包活動,大家都相當樂在其中,與小組開心且努力完成作品,成品也非常精彩呢!👍👍👍

#靜宜大學 #寰外 #寰宇外語教育 #新生營 #SDGs教學與敘事力 #預見2030 #未來輪 #設計思考