什麼是 Language of learning, learning for learning, and language through learning?

不過各位不會陌生，由林瑞屏老師重新複習過後，加深各位同學的印象~

這次加入了更多CLIL的元素，像是基本的4C ( Content, Communication, Cognition, and Culture )

使同學更全面認識CLIL，也可以從中找到教學價值。

經過短短的一小時，將棒子轉交到對生態保育的專家-顏瓊芬老師手上，

此次授于藻礁桌遊和學習單的課程設計，經由上課講解介紹，

透過CLIL教學法，更快滲入到主題中，也能體現出能體現出上課的互動性和趣味性。